閱讀答案

一年級 快樂閱讀練習題 如何指導課外閱讀 閱讀教學計劃
二年級 徐俯《春游湖》 二競賽卷年級閱讀 秋天來了閱讀訓練
三年級 鴕鳥閱讀答案 春天的閱讀答案 金子的閱讀答案
四年級 鄱陽湖閱讀答案 爬山虎閱讀答案 老槐樹閱讀答案
五年級 空城計閱讀答案 大蘆葦閱讀答案 五年級閱讀答案
六年級 水鄉行閱讀答案 《鄉愁》閱讀答案 《虛掩著的門》答案
七年級 閱讀答題技巧指導 語文散文閱讀題 初一課外閱讀題
八年級 下冊課內閱讀訓練 明文閱讀訓練含答案 閱讀訓練一及答案
九年級 語文上冊文言文練習 語文閱讀理解技巧 課內文言文閱讀訓練
高一 高中窮人閱讀理解 高一文言閱讀專題 文言文練附答案
高二 古詩詞閱讀訓練 高考知識點訓練 詩鑒賞練習題集錦
高三 現代文閱讀訓練答案 高考文言文敘事 文言文閱讀及答案
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閱讀是運用語言文字來獲取信息,認識世界,發展思維,并獲得審美體驗的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片,也包括符號、公式、圖表等。閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。閱讀是一種理解,領悟,吸收,鑒賞,評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變命運,但并不是一定改變命運。答案是指對有關問題所作的解答。

1 閱讀答案

就學生而言,不僅要掌握朗讀和默讀的種種方法,而且要能夠根據自讀的目的和自讀的內容選用不同的自讀方法。

朗讀就是出聲的讀書,這是眼、口、耳、腦并用的一種讀書方法。不僅有利于理解文章蘊含的思想感情,而且有利于培養語言感受能力。

掌握朗讀的方法,須經依次遞進的三個階段。第一階段是正確清楚的朗讀。首先是讀準字音,分清平、翹舌音,前、后鼻韻,多音多義字等。其次是口齒清楚,在朗讀時不漏字、不添字、不重復、不顛倒、不讀破句。第二階段是準確流暢的朗讀。一是正確處理重音,準確地表達大小、強弱、輕重、褒貶不同的概念;二是停頓恰當,停頓的位置和停頓的時間都要符合文章原義;三是讀準“降抑、昂上、平直、彎曲”四類語調。朗讀時語速要適宜,順利流暢,無斷斷續續的現象。第三階段是傳情達意的朗讀。在理解文章各個部分及其銜接和過渡、掌握作品的背景和語言環境、把握作者流露的愛憎感情的基礎上,準確地安排朗讀基調的抑揚、節奏的快慢、氣氛的強弱,達到既強烈鮮明又恰如其分地表達主題的境界。

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